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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

✶(撰稿:文群亨)

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    • 逄阳贤🤪LV6六年级
      2楼
      华尔街点评CPI:住房通胀坚挺,9月降息幅度不太会是50基点➗
      2024/09/13   来自本溪
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    • 🚞单梁雨LV7大学四年级
      3楼
      【视频】采访团走进新疆生产建设兵团第十四师昆玉市♏
      2024/09/13   来自灵宝
      4回复
    • 东鸿蓝🌴LV2幼儿园
      4楼
      新研究:柠檬黄色素可使实验鼠皮肤变“透明”🔮
      2024/09/13   来自灵宝
      3回复
    • 叶琬婵LV6大学三年级
      5楼
      学习《决定》每日问答|为什么要完善区域一体化发展机制,构建跨行政区合作发展新机制➻
      2024/09/13   来自阳泉
      4回复
    • 金富影♖⛟LV6大学三年级
      6楼
      3亿人上冰雪 14亿人盼冬奥☺
      2024/09/13   来自高明
      0回复
    • 常琴慧LV6大学四年级
      7楼
      健康减肥总动员|聚焦中国肥胖大会沟通会暨中国肥胖联盟启动会✱
      2024/09/13   来自晋江
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